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黨群工作

五個知識點帶您了解全民數字素養與技能提升

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  • 發布時間:2023-06-09

1.什么是數字素養?

數字素養與技能是指數字社會公民學習工作生活應具備的數字獲取、制作、使用、評價、交互、分享、創新、安全保障、倫理道德等一系列素質與能力的集合。

 

2.數字素養包括什么?

數字意識:內化的數字敏感性、數字的真偽和價值,主動發現和利用真實的、準確的數字的動機,在協同學習和工作中分享真實、科學、有效的數據,主動維護數據的安全。

計算思維:分析問題和解決問題時,主動抽象問題、分解問題、構造解決問題的模型和算法,善用迭代和優化,并形成高效解決同類問題的范式。

數字化學習與創新:在學習和生活中,積極利用豐富的數字化資源、廣泛的數字化工具和泛在的數字化平臺,開拓探索和創新。

數字社會責任:形成正確的價值觀、道德觀、法治觀,遵循數字倫理規范。

 

3.提出了哪些目標?

到2035年

全民數字化適應力、勝任力、創造力顯著提升,全民數字素養與技能達到發達國家水平。

數字素養與技能提升發展環境顯著優化,基本形成渠道豐富、開放共享、優質普惠的數字資源供給能力。

初步建成全民終身數字學習體系,老年人、殘疾人等特殊群體數字技能穩步提升,數字鴻溝加快彌合。

勞動者運用數字技能的能力顯著提高,高端數字人才隊伍明顯擴大。

全民運用數字技能實現智慧共享、和睦共治的數字生活,數字安全保障更加有力,數字道德倫理水平大幅提升。

展望2035——

基本建成數字人才強國,全民數字素養與技能等能力達到更高水平,高端數字人才引領作用凸顯,數字創新創業繁榮活躍,為建成網絡強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐。

 

4.聚焦四大應用場景

數字生活方面:家庭、社區、出行、購物等是人民群眾高頻生活場景。

數字工作方面:產業工人、農民、新興職業群體、領導干部和公務員等是不同工作場景中的行為主體。

數字學習方面:針對不同年齡階段、不同學歷體系的數字教育培訓場景。

數字創新方面:推動打造企業數字化競爭力,培養造就高素質數字人才隊伍;積極探索數據驅動科研新范式。

 

5.部署八大重點任務

加大優質數字資源供給:拓展數字資源獲取渠道,做優做強數字教育培訓資源,推動數字資源開放共享,促進數字公共服務公平普及。

打造高品質數字生活:培育數字生活新應用新場景,提高智慧社區和智慧家庭建設應用水平,深化數字應用適老化改造,加快推進信息無障礙建設。

提升勞動者數字工作能力:培育數字領域高水平大國工匠,提高農民數字化“新農具”應用水平,發展壯大新興職業群體人才隊伍,增強婦女數字工作競爭力,提升領導干部和公務員學網、懂網、用網能力。

促進全民終身數字學習:全方位提升學校數字教育教學水平,完善數字技能職業教育培訓體系,搭建一批數字學習服務平臺,加快提升退役軍人數字技能。

提升數字創新創業創造能力:激發企業數字創新活力,完善數據驅動的科研創新模式,培育高水平數字人才。

筑牢數字安全保護屏障:增強網絡安全、數據安全防護意識和能力,加強個人信息和隱私保護。

加強數字社會文明建設:提高全民網絡文明素養,強化全民數字道德倫理規范。

加強組織領導和整體推進:加強統籌協調,舉辦提升全民數字素養與技能系列主題活動,開展理論研究和監測評估,組織工作試點和優秀案例征集,深化國際交流合作。

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